Ⅱ. 본론
1. 공부상처란 무엇인가?
EBS다큐프라임 <공부못하는아이>는 5개의 에피소드로 구성되어 있다. 첫 번째 영상에서는 ‘공부상처’에 대해 소개한다. 성적에 대한 학생들의 인식을 알아보기 위해 실시한 공모전에서 학생들은 낮은 성적표는 절망감을 준다고 말한다. 모든 것을 성적으로
마음 한편에는 찝찝함이 남아있는 경우를 말이다. 이러한 죄책감은 결국 우리가 사랑받을 자격이 없다는 것을 알기 때문에 생기는 것이다. 그리고, 이는 우리의 마음을 좀먹고 결국 불행하게 만들 뿐이다.
애덤 스미스의 조언은...(중략)
인상 깊었던 「문장」
"어렵지 않습니다. 가장 중요한 것은,
사람과 관계를 맺으며 살아가는 것이 매우 중요하다고 생각하기 때문에, 타인에게도 내면의 생각에 대해 영향을 주거나 받는 것에 대해서도 나타내주었으면 하는 생각이 들었다.
인상 깊었던 「문장」
“우리의 눈에 들어오는 것은 우리의 마음속에 있는 것과 같은 거야.”
- 책 속에서 -
Ⅰ 서론
본인이 시청한 양육과 복지와 관련된 EBS 프로그램은 신년특집 교육대기획 5부작 '다큐프라임- 공부 못 하는 아이'이다. 우리나라 부모들은 아이의 양육과 교육을 위해 어려서부터 다양한 기관에 보내고 있다. 하지만 그 아이들이 모두 공부를 잘하고 올바른 아이로 성장하지만은 안는다. 일부
마음속에 지워지지 않고 오래 남는 문학작품을 읽음으로써 마치 바다와 산맥이 있고 색다른 벌판과 강이 흐르는 것처럼 우리가 살아온 생각의 지도, 마음의 풍경이 되는 것을 느껴보아야 하겠다.
김유정의 소설은 주로 농촌 현실의 문제성을 많이 노출시키지만, 그 문제성이 현장의 아픔을 능동적이
부모 양육태도의 중요성
1) 나의 성장과정
나의 어린 시절의 기억은 주로 아버지에 대한 두려움으로 채워져 있다. 아버지의 양육태도는 다소 강압적인 모습이었다. 자녀에 대한 기대가 컸던 아버지께서는 유독 첫째였던
3. EBS다큐프라임 <가족쇼크 6부, 부모로 살아간다는 것>
EBS다큐프라임
ebs다큐프라임: 아이의 사생활 제4편 다중지능 편을 보고 난 후 현장에 적용하기 위한 시사점을 제시하시오. 세부사항: 유아교육현장에서 다중지능이론을 적용하고 있는 사례에 대하여 3가지 이상 제시하시오
Ⅰ. 서론
ebs다큐프라임의 아이의 사생활 제4편 다중지능 편의 영상을 감상하면서 우리사회
한다. 이런 자아존중감은 자기 가치 능력으로 자기 자신이 다른 사람에게 사랑 받을 수 있는 존재라는 것을 믿게 하며 또한 주어진 일을 해낼 수 있다고 믿는 믿음으로 자기 자신이 할 수 있다는 것을 믿게 한다. 따라서 유아들이 성인으로 성장발달해가는 성장과정에서 자아존중감은 매우 중요하다
EBS아이의 사생활 제4편 다중지능편을 보고난 후 현장에서 적용하기 위한 시사점
위와 같은 다중지능편은 부모나 유아교사들로 하여금 지능의 개념을 재검토 할 수 있는 기회가 되어 한두 가지 특정 영역의 능력으로 영유아의 지능을 가늠하려고 하기 보다는 영유아가 다양한 발달영역에서 영리하다
엘렌 랭거(E. J. Langer)의 실험
Group A : 복권번호를 한번에 전부 알려줌
Group B : 복권번호를 사흘에 걸쳐 하루에 한 자리씩 알려주었다.
복권 추첨 전날 실험 대상자를 만나 사정이 생겨서 그러니 복권을 바꾸어주지 않겠느냐고 물었다.
Group A (번호 일체를 한번에 알려줌)
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